EXTRA PRACTICE KEY 3rd ESO

3º ESO

EXTRA PRACTICE KEY 3rd ESO

3ª SESIÓN 8 de junio de 2020
Soluciones de las SESIONES 1ª y 2ª  y 8ª SESIÓN (TEST 28 DE MAYO)

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EXTRA PRACTICE KEY 2nd GRADE

EXTRA PRACTICE KEY

3ª SESIÓN 8 de junio de 2020
Soluciones de las 1ª y 2ª SESIONES

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POEMA Ítaca de Constantino Cavafis

Dedicado a vosotros, mis compañeros de viaje durante este año.

Sí... mis compañeros, porque con vosotros he compartido experiencias que me han hecho disfrutar y me han enriquecido. Esta vez no son tareas lo que os mando, ni correcciones, ni explicaciones... quiero compartir uno de mis poemas más apreciados para desearos que vuestro camino sea largo y lleno de experiencias que os llenen de sabiduría, para que disfrutéis durante todo el trayecto y alcancéis vuestros objetivos.

Cuando emprendas tu viaje a Ítaca

pide que el camino sea largo,

lleno de aventuras, lleno de experiencias.

No temas a los lestrigones ni a los cíclopes

ni al colérico Poseidón,

seres tales jamás hallarás en tu camino,

si tu pensar es elevado, si selecta

es la emoción que toca tu espíritu y tu cuerpo.

Ni a los lestrigones ni a los cíclopes

ni al salvaje Poseidón encontrarás,

si no los llevas dentro de tu alma,

si no los yergue tu alma ante ti.

Pide que el camino sea largo.

Que muchas sean las mañanas de verano

en que llegues -¡con qué placer y alegría!-

a puertos nunca vistos antes.

Detente en los emporios de Fenicia

y hazte con hermosas mercancías,

nácar y coral, ámbar y ébano

y toda suerte de perfumes sensuales,

cuantos más abundantes perfumes sensuales puedas.

Ve a muchas ciudades egipcias

a aprender, a aprender de sus sabios.

Ten siempre a Ítaca en tu mente.

Llegar allí es tu destino.

Mas no apresures nunca el viaje.

Mejor que dure muchos años

y atracar, viejo ya, en la isla,

enriquecido de cuanto ganaste en el camino

sin aguantar a que Ítaca te enriquezca.

Ítaca te brindó tan hermoso viaje.

Sin ella no habrías emprendido el camino.

Pero no tiene ya nada que darte.

Aunque la halles pobre, Ítaca no te ha engañado.

Así, sabio como te has vuelto, con tanta experiencia,

entenderás ya qué significan las Ítacas.

RESUMEN [e interpretación del poema] 

Ítaca 

El poema nos habla de un viaje, en el que cada uno de nosotros estamos en camino, nuestro viaje hacia Ítaca. Es un viaje interior que debemos pedir sea largo, lleno de aventuras y de conocimiento. No debemos temer a los Cíclopes ni a Poseidón, ya que si nuestro pensamiento se encuentra alto, no los encontraremos en nuestro camino, a no ser que los llevemos con nosotros en nuestra alma.

La segunda estrofa insiste de nuevo en la duración del viaje, la cual debemos rogar sea larga, y que sean muchas veces las que entremos en un puerto, que ignorábamos, para comprar en mercados fenicios las buenas cosas que allí se exhiban; ique vayamos a las ciudades de Egipto para aprender de los que saben.

La tercera y última estrofa contiene la esencia del poema, recordándonos nuestro destino: llegar a Ítaca, sin querer llegar rápido, nuestro viaje debe durar muchos años, que ya seamos viejos cuando lleguemos a la isla. Que lleguemos ricos de todo aquello que ganamos durante el camino, sin esperar obtener riquezas en Ítaca. Ya que sin ella no habríamos hecho ningún viaje, nada más nos puede dar. Por tanto finaliza añadiendo que si encontramos Ítaca pobre, no es que Ítaca nos haya engañado sino que sabios como nos hemos hecho, con tanta experiencia, ya habremos podido entender qué significan las Ítacas. 

Ítaca es la ruta, nuestra vida misma, nuestra posesión más valiosa que muchas veces la dejamos pasar sin pena ni gloria, permitiendo que la rutina y los días sin sol nos anulen y nos olvidamos de aquello verdaderamente fundamental. El concepto de Ítaca representa el concepto de la sabiduría, de lo que vamos aprendiendo a lo largo del día, de nuestra vida, de lo que acumulamos "poco a poco" en la mochila de nuestras vivencias y nuestros recuerdos, aquello que siempre llevamos junto a nosotros mismos.

Kavafis realizó un poema que habla de la mítica leyenda de Ulises interpretándola desde el auténtico sentido de la vida. Sus palabras han traspasado el tiempo, de la Grecia antigua a nuestros días, haciendo que ambos mundos se den la mano y se miren cara a cara. Kavafis ha sabido transmitirnos a través de esta poesía el significado de las Ítacas, el significado de nuestras vidas, de las cosas buenas y malas que ocurren y que nos hacen aprender, caernos, levantarnos y seguir hacia adelante mirando al futuro con los ojos bien abiertos pero sin olvidar el pasado que nos ha hecho como hoy somos.. Aunque lo más importante de todo es el día a día, hacer que nuestro presente sea vivido intensamente, con ilusión como si fuera la primera vez que viéramos el cielo en nuestra vida. Si vivimos cada día con ilusión, si somos capaces de aprovechar y disfrutar de cada momento (Carpe Diem), de conseguir ver la parte positiva de cada cosa, al final de nuestras vidas, cuando por fin lleguemos a las costas de la Ítaca anhelada podremos echar la vista atrás y sentirnos satisfechos y orgullosos de todo lo que hemos hecho, tanto de lo bueno como de lo malo. Nadie podrá decirnos que no hemos vivido y lo que es peor, nosotros mismos no podremos echarnos en cara que hemos dejado pasar la vida. Porque uno se suele dar cuenta de las cosas cuando es demasiado tarde, cuando finalmente llega cansado a las costas de Ítaca, cuando ya no hay vuelta atrás porque lo hecho, hecho está, y lo que no hemos hecho no podremos volver a tener la oportunidad de repetirlo. Por eso la “Ítaca” de Kavafis es una auténtica oda a la vida y a nosotros mismos, y si no aprendemos el texto de memoria, deberíamos al menos llevar siempre el sentido de sus palabras dentro de nosotros mismos y no olvidar el significado real de la vida y el significado de Ítaca.

4º ESO CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE REPASO

4º ESO

REVISION ACTIVITIES 

CORRECTION 

1ª SESIÓN: 2 junio 2020

Enlace para acceder a estas páginas.

3º ESO ACTIVIDADES DE REPASO

3º ESO

REVISION ACTIVITIES

1ª SESIÓN: 02 de junio 2020

• Aquí tenéis las actividades de repaso de la 1ª evaluación correspondientes de las unidades de la starter unit y unit 1: (vocabulario y gramática graduadas:  (*) basic,  (**) standard y (***) high level
• Mosaic_TRD2_EP_Starter
• Mosaic_TRD2_EP_U1
• Tenéis que imprimirlas o copiarlas para poder trabajar con ellas desde el primer día.
• Realizar en clase online las actividades de la starter unit/unit 1 . Explicación de dudas sobre gramática correspondientes a estos dos temas

2ª SESIÓN: 03 de junio 2020

• Aquí tenéis las actividades de repaso de la 1ª evaluación correspondientes de las unidades unit 2 y unit 3: (vocabulario y gramática graduadas:  (*) basic,  (**) standard y (***) high level
• Mosaic_TRD2_EP_U2
• Mosaic_TRD2_EP_U3
• Tenéis que imprimirlas o copiarlas para poder trabajar este día con ellas.
• Realizar en clase online las actividades de las unit 2 /unit 3 . Explicación de dudas sobre gramática correspondientes a estos dos temas

2º ESO ACTIVIDADES DE REPASO

2º ESO

REVISION ACTIVITIES

1ª SESIÓN: 01 de junio 2020

• Aquí tenéis las actividades de repaso de la 1ª evaluación correspondientes de las unidades de la starter unit y unit 1: (vocabulario y gramática graduadas:  (*) basic,  (**) standard y (***) high level
• Mosaic_TRD2_EP_Starter
• Mosaic_TRD2_EP_U1
• Tenéis que imprimirlas o copiarlas para poder trabajar con ellas desde el primer día.
• Realizar en clase online las actividades de la starter unit/unit 1 . Explicación de dudas sobre gramática correspondientes a estos dos temas

2ª SESIÓN: 03 de junio 2020

• Aquí tenéis las actividades de repaso de la 1ª evaluación correspondientes de las unidades unit 2 y unit 3: (vocabulario y gramática graduadas:  (*) basic,  (**) standard y (***) high level
• Mosaic_TRD2_EP_U2
• Mosaic_TRD2_EP_U3
• Tenéis que imprimirlas o copiarlas para poder trabajar este día con ellas.
• Realizar en clase online las actividades de las unit 2 /unit 3 . Explicación de dudas sobre gramática correspondientes a estos dos temas

4º ESO ACTIVIDADES DE REPASO

4º ESO

REVISION ACTIVITIES

1ª SESIÓN: 2 junio 2020

• Realizar las páginas 12, 14 y 16 de Vocabulary Worksheets
• Imprimir las páginas de Grammar Worksheet para trabajar con ellas en clase. 
• Enlace para acceder a estas páginas.

Ver el documental de Malta y hacer los ejercicios 2 y 4 de la página 103 de SB 






ESTAS TAREAS TIENEN QUE ESTAR REALIZADAS Y ENVIADAS 

ANTES DE LAS 10:00 DEL MARTES 2 DE JUNIO DE 2020

UNIT 9 BRIGHT IDEAS

2º ESO

3º EVALUACIÓN

UNIT 9 BRIGHT IDEAS

1ª SESIÓN: 25 de mayo 2020

• Clase online. Corrección de ejercicios
• Trabajar el vocabulario de la Unit 9. 
• WB Página 119, todos los ejercicios REALIZADOS EN CLASE
• WB Página 72, los ejercicios 1, 2, 3 y 5 REALIZADOS EN CLASE
• WB Página 74, los ejercicios 1, 2, 3 y 5 
• WB Página 76, los ejercicios 1 y 2
• WB Página 76, los ejercicios 1, 2 y 3
• WB Página 79, los ejercicios 6 y 7

ESTAS TAREAS TIENEN QUE ESTAR REALIZADAS Y ENVIADAS ANTES DE LAS 11:00 DEL MIÉRCOLES 27 DE MAYO DE 2020

2ª SESIÓN: 27 de mayo 2020

• Clase online. 
• Corrección de ejercicios 
• Realizar Unit 8 Test. Enlaces: 
• Basic level (*)
• Standard level (**)
• High level (**)
• Audio para la realización Unit 8  Test. Enlace

ESTAS TAREAS TIENEN QUE ESTAR REALIZADAS Y ENVIADAS ANTES DE LAS 14:00 DEL VIERNES 29 DE MAYO DE 2020

UNIT 8 LIVING TOGETHER

3º ESO

3º EVALUACIÓN

UNIT 8 LIVING TOGETHER

1ª SESIÓN: 8 de mayo 2020

• WB realizar las actividades delas páginas 114 y 115. Enviad todas estas actividades 
• SB realizar de las páginas:
• 98, ejercicio 1
• 99, ejercicio 2 y 3
• 100, ejercicio 1, 3  y 4. El 3 y 4 son audios
• Audios 3 y 4
• 102, ejercicios 1, 2, 3 y 4. El 1 es un audio
• Audio 1

ENTREGAR TODAS ESTAS ACTIVIDADES EL LUNES 11 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 13:00 HORAS
ENVIAD TAMBIÉN LOS EJERCICIOS DE PRONOMBRES INDEFINIDOS QUE OS MANDÉ HACER EN LA CLASE ONLINE

2ª SESIÓN: 13 de mayo 2020

• Clase online. Corrección de ejercicios de la 1ª SESIÓN

3ª SESIÓN: 14 de mayo 2020

• Teoría sobre Indefinte pronouns. Estudia este documento que explica del uso de uso de Indefinite pronons. 
• Realizar los ejercicios sobre Indefinite pronouns del siguiente documento. Enlace Indefinite pronouns
• Esta actividad se corregirá en la próxima Clase online (miércoles 20 de mayo)

4ª SESIÓN: 18 de mayo 2020

• Realizar del SB 
• página 103 ejercicios 6 y el 7 (audio);
•  Audio 7
• página 104 el ejercicio 2, 3 y 5 (audios), 1 y 4 
• Audio 2 y Audio 3
• Audio 5
• página 105 el ejercicio 8

ENTREGAR TODAS ESTAS ACTIVIDADES EL MARTES 19 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 10:00 HORAS

5ª SESIÓN: 20 de mayo 2020

• Clase online corrección de los ejercicios de las SESIONES 3ª y 4ª

6ª SESIÓN: 26 de mayo 2020

• Realizar los ejercicios de SB página 99 ejercicios 3, 4, 7 y 8
• Realizar los ejercicios de SB página 105 ejercicios 10 (audio)
• Audio 10 
• Realizar los ejercicios de SB página 108 ejercicios 1 y 3 (este es un audio).
• Audio 3 

ENTREGAR TODAS ESTAS ACTIVIDADES EL MARTES 26 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 11:00 HORAS

7ª SESIÓN: 27 de mayo 2020

• Clase online. 
• Repaso Condicional tipo 1. Corrección de ejercicios de SESIÓN 6ª. 
• Explicación Oraciones condicionales tipo 2 y realización del SB Página 101 ejercicios 6, 7, 8 y 9.

ENTREGAR TODAS ESTAS ACTIVIDADES EL JUEVES 28 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 13:30 HORAS

8ª SESIÓN: 28 de mayo 2020

• Realizar Test Unit 8 
• Enlace al Test Unit 8
• Enlace del audio del Test Unit 8

ENTREGAR TODAS ESTAS ACTIVIDADES EL LUNES 1 DE JUNIO DE 2020 ANTES DE LAS 12:30 HORAS

UNIT 9 "SHOP´TIL YOU DROP" VOCABULARY LISTENING READING

4º ESO

3ª EVALUACIÓN

UNIT 9 "SHOP´TIL YOU DROP"

1ª SESIÓN: 4 de mayo de 2020

• Traducir el vocabulario de la Unit 9 WB página 135
• Realizar las actividades del SB página 92, ejercicio 2 y de la página 93, ejercicios 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9.

2ª SESIÓN: 5 de mayo de 2020

• Clase online de repaso de la 2ª evaluación preferentemente para alumnos suspensos. Es necesario tener hechos los ejercicios de las unidades 4, 5 y 6, de la 7ª SESIÓN 
• Lo alumnos que no están suspensos tiene que realizar:
• las actividades del SB página 94: leer el cuadro Multi-part verbs, y hacer los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 
• Realizar el siguiente ejercicio que esta relacionado con el vocabulario utilizado en la lectura de la página 96. UNIT 9 "SHOP´TIL YOU DROP": Lectura “Big business”

ENTREGAR LAS ACTIVIDADES DE LAS SESIONES 1ª Y 2ª EL JUEVES 7 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 13:30 HORAS

3ª SESIÓN: 6 de mayo de 2020

• Examen de recuperación de inglés de la 2ª evaluación
• Los alumnos que están aprobados continúan haciendo de SB la página 97 los ejercicios 3, 7, 8, 10, 12 y 13.

ENTREGAR LAS ACTIVIDADES DE LAS SESIONES 1ª Y 2ª EL VIERNES 8 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 10:00 HORAS

4ª SESIÓN: 8 de mayo de 2020

• Clase online donde se corregirán los ejercicios de las sesiones 1ª, 2ª y 3ª a las 10:05 horas 

5ª SESIÓN: 11 de mayo de 2020

• SB 
• página 98, leer y estudiar el apartado de gramática "Adverbs" y realizar los ejercicios de esa misma página 1, 2 y 3
• página 100 los ejercicios de audio 2, 3, 4 y 5.  
• Audio 2 y 4
• Audio 3 y 4 y 
• Audio 5
• página 101 los ejercicios 2, 3 y 4.

ENTREGAR LAS ACTIVIDADES EL MARTES 12 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 13:30 HORAS

6ª SESIÓN: 13 de mayo de 2020

• Clase online. Estamos corrigiendo los ejercicios de las sesiones anteriores

7ª SESIÓN: 14 de mayo de 2020

• Realizar los ejercicios de SB, página 102 ejercicios 3 y 4.
• Realizar los ejercicios de SB, página 103 ejercicios 6 y 7 (audios) y el 9 entregarlo en documento Word  
• Audio 6
• Audio 7

ENTREGAR LAS ACTIVIDADES EL LUNES 18 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 13:30 HORAS

8ª SESIÓN: 19 de mayo de 2020

• Clase online corrección de los ejercicios anteriores
• Realizar fichas de actividades de la Unit 9: 4º A Unit 9 WB. 4º B WORKSHEETS 

9ª SESIÓN: 22 de mayo de 2020

• Clase online corrección de los ejercicios anteriores.
• Realizar test Unit 9. Obligatoria primera página. Opcional el resto hasta el lunes 25 de mayo. Enlace test Unit 9  Audio Unit 9

ENTREGAR LAS ACTIVIDADES EL LUNES 25 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 12:30 HORAS

10ª SESIÓN: 25 de mayo de 2020

• Terminar el Test de Unit 9 
• Para los alumnos de 4º A, tenéis que realizar "End of year Test A" Enlace. Os recuerdo que es muy importante antes de escuchar el audio leáis todos los apartados del ejercicio.
• Audio End of year Test A
• Para los alumnos de 4º B, tenéis que terminar el test de la Unit 9, para mañana corregirlo en la sesión online (Meet) 

4º A ENTREGAR LAS ACTIVIDADES EL JUEVES 28 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 13:30 HORAS

4º B ENTREGAR LAS ACTIVIDADES EL MARTES 26 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 10:00 HORAS

11ª SESIÓN: 26 de mayo de 2020

• Para los alumnos de 4º B, 
• Clase online. Corrección Unit 9   
• Realizar "End of year Test A" Enlace. Os recuerdo que es muy importante antes de escuchar el audio leáis todos los apartados del ejercicio.
• Audio End of year Test A

4º B ENTREGAR LAS ACTIVIDADES EL VIERNES 29 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 11:00 HORAS

UNIT 8 HOME COMFORTS

2º ESO

3º EVALUACIÓN

UNIT 8 HOME COMFORTS

10ª SESIÓN: 8 de mayo 2020

• Realizar la traducción del vocabulario de la Unit 8, que está en el WB página 114. Enviadla por correo electrónico los que todavía no lo habéis hecho.
• Realizar del WB, páginas 115, 64, 66, 68 (todos los ejercicios) y de la página 70 (los ejercicios 1, 2 y 3). Estos ejercicios tenéis que enviarlos el lunes 11 de mayo a las 11:30 horas

11ª SESIÓN: 11 de mayo 2020

• Clase online. Corrección de los ejercicios de la sesión 10ª SESIÓN. Es obligatorio tener los ejercicios hechos y en el escritorio para trabajar con ellos. 

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12ª SESIÓN: 13 de mayo 2020

• Clase online. Corrección de los ejercicios pendientes de Vocabulary de la sesión 10ª SESIÓN. 
• Explicación de Indefinte pronouns. Práctica oral y escrita 
• Realizar los ejercicios de Indefinte pronouns del WB (página 65 todos los ejercicios y 70 el ejercicio 4) y SB (página 99 todos los ejercicios)

ESTAS TAREAS TIENEN QUE ESTAR REALIZADAS Y ENVIADAS ANTES DE LAS 12:00 DEL LUNES 18 DE MAYO DE 2020

13ª SESIÓN: 18 de mayo 2020

• Clase online. Corrección de los ejercicios pendientes de la 12ª SESIÓN. Explicación Grammar:  quantifiers y práctica.
• Realizar del SB página 98 ejercicios 1, 3 y 4; y el 2 (audio) 
• Audio 2

14ª SESIÓN: 20 de mayo 2020

• Clase online. Corrección de los ejercicios y práctica de gramática.
• Realizar ejercicios del WB Unit 8

TEMA 7: LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS. LA POESÍA DE POSGUERRA. ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS Y ADVERBIALES

4º ESO

3ª EVALUACIÓN

TEMA 7: LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS. LA POESÍA DE POSGUERRA. ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS

1ª SESIÓN: 4 de mayo de 2020

• Clase online. Análisis sintáctico de oraciones subordinadas adjetivas

2ª SESIÓN: 5 de mayo de 2020

• Realizar esquema o mapa conceptual del Tema 7, páginas 160, 161 y 162 "El ensayo". No olvidéis incluir los silogismos, que están en un cuadro de la página 160, y de la pagina 161 realizar los ejercicios 1 y 2.

ENTREGAR LAS ACTIVIDADES EL MIÉRCOLES 6 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 14:00 HORAS. 

OS RECUERDO QUE EL VIERNES 8 DE MAYO ES LA FECHA LÍMITE PARA ENTREGAR LOS TRABAJOS DE LA GENERACIÓN DEL 27 

3ª SESIÓN: 7 de mayo de 2020

• Realizar del libro de texto de las páginas
• 162 los ejercicios 1, 2 y 3, 
• 163 Estudiar como se redacta una reclamación y realizar el ejercicio 5, y 
• 165 los ejercicios 1, 2 , 3 y 4
• Realizar el análisis sintáctico de las siguientes oraciones:
• La memoria es el diario que llevamos con nosotros.
• Mi dibujo representaba una serpiente boa que digiere un elefante.

ENTREGAR LAS ACTIVIDADES EL VIERNES 8 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 14:00 HORAS. 

4ª SESIÓN: 8 de mayo de 2020

• Clase online. Análisis sintáctico subordinadas adjetivas

5ª SESIÓN: 11 de mayo de 2020

• Corregir las actividades de la 2ª y 3ª SESIONES Ver la entrada de Tema 7 CORRECCIONES
• Estudiar las palabras polisémicas, homónimas (homógrafas y homófonas) que están en la página 164.
• Realizar de la página 169 los ejercicios  1, 2, 3, 4, 5 y 6.

ENTREGAR LAS ACTIVIDADES EL MARTES 12 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 13:30 HORAS. 

6ª SESIÓN: 12 de mayo de 2020

• Clase online. Análisis sintáctico subordinadas adjetivas
• Copiad en vuestro cuaderno del contenido del siguiente documento los apartados del 4.2 al 5.4 . Enlace al las Oraciones subordinadas adjetivas o de relativo y adverbiales.Tenéis que tenerlo preparado el próximo martes 19 de mayo.
• Analiza sintácticamente esta oración:  
• "Nadie se acuerda de los niños que viven en las chabolas que nacen como hongos en las periferias de las ciudades"

ENTREGAR LA ACTIVIDAD EL MARTES 19 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 10:00 HORAS.

7ª SESIÓN: 13 de mayo de 2020

• Clase online. Análisis sintáctico subordinadas adjetiva

8ª SESIÓN: 14 de mayo de 2020

• Análisis sintáctico de las siguientes oraciones:
• La casa donde pasé las vacaciones era bonita
• Es evidente que la capacidad económica proporciona unos medios para la actividad deportiva, pero no ofrece garantías totales de éxito. 
• Mi amigo que vive en Londres ha llegado hoy.
• El libro narra una historia con la que yo me identifico
• Algún día comprobarás con tristeza que estás conectado a infinidad de amigos que tu no conoces

ENTREGAR LA ACTIVIDAD EL LUNES 19 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 10:00 HORAS.

9ª SESIÓN: 18 de mayo de 2020

• Clase online. Análisis sintáctico subordinadas adjetivas. Corrección y primera explicación sobre subordinadas de relativo libres y semilibres.
• Práctica

10ª SESIÓN: 20 de mayo de 2020

• Clase online. Análisis sintáctico subordinadas adjetivas y de relativo libres y semilibres.
• Realizar el análisis sintáctico de las oraciones dictadas en la clase por Meet. 
• Práctica de las primeras oraciones subordinadas adverbiales

ENTREGAR LA ACTIVIDAD EL LUNES 25 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 10:00 HORAS.

11ª SESIÓN: 25 de mayo de 2020

• Clase online. Corrección del análisis sintáctico
• Realizar el análisis de oraciones 

ENTREGAR LA ACTIVIDAD EL MARTES 26 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 12:15 HORAS.

TEMA 7: LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS. LA POESÍA DE POSGUERRA. ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS CORRECCIONES

4º ESO

3º EVALUACIÓN

TEMA 7: LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS. LA POESÍA DE POSGUERRA. ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS 

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2ª SESIÓN: 5 de mayo de 2020

• Realizar esquema o mapa conceptual del Tema 7, páginas 160, 161 y 162 "El ensayo". No olvidéis incluir los silogismos, que están en un cuadro de la página 160, y de la pagina 161 realizar los ejercicios 1 y 2.

3ª SESIÓN: 7 de mayo de 2020

• Realizar del libro de texto de las páginas
• 162 los ejercicios 1, 2 y 3, 
• 163 Estudiar como se redacta una reclamación y realizar el ejercicio 5, y 
• 165 los ejercicios 1, 2 , 3 y 4

Pincha en este enlace para ver las soluciones

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UNIT 7 THE GREAT OUTDOORS

2º ESO

3º EVALUACIÓN

UNIT 7 THE GREAT OUTDOORS

1ª SESIÓN: 16 de abril 2020

• Todos los alumnos deben haber enviado los ejercicios de vocabulario resueltos de la  Unidad 7: THE GREAT OUTDOORS. 
• Realizar los ejercicios de la Unidad 6 de SB página 84 (ejercicios: 1, 2) y (ejercicios de audios 3 y 4). Enviar todos estos los ejercicios en Word
• Audio 3 y Audio 4 página 84 ejercicios de audios 3 y 4
• Realizar los ejercicios de la Unidad 7: THE GREAT OUTDOORS  de SB página 86 (ejercicio: 1) y (el ejercicio de audio 2)
• Audio 2 Página 86 ejercicio 2 
• Realizar los ejercicios de la Unidad 7: página 88 (ejercicios: 1 y 2) y  (los ejercicio de audio 3 y 4)  de la página 89 (ejercicio 5)
• Audios 3 y 4 de la página 88

ENTREGAR TODAS ESTAS ACTIVIDADES EL VIERNES 17  DE ABRIL DE 2020 ANTES DE LAS 12:30 HORAS PARA QUE PUEDAN SER EVALUADAS

2ª SESIÓN: 17 de abril 2020

• Corrección de los ejercicios de la 1ª SESIÓN del 16 de abril de 2020

Pincha en este enlace para ver las Soluciones de los ejercicios la 1ª SESIÓN del 16 de abril de 2020.

• Realizar los ejercicios del SB página 90 (ejercicios de audio 1 y 2) y el ejercicio 3 
• Audios 1 Página 90 ejercicio 1
• Audios 2 Página 90 ejercicio 2
• Realizar los ejercicios del SB página 92 (ejercicio 1 y 2) y (ejercicios de audio 3 y 4)
• Audios 3 y 4 de la página 92

ENTREGAR TODAS ESTAS ACTIVIDADES EL LUNES 20  DE ABRIL DE 2020 ANTES DE LAS 12:30 HORAS PARA QUE PUEDAN SER EVALUADAS

3ª SESIÓN: 20 de abril 2020

• Os recuerdo que la corrección de los ejercicios de la 1ª SESIÓN están en el enlace  que aparece en la 2º SESIÓN del día 17 de abril de 2020

• En esta sesión estudiaremos uno de los verbos modales en inglés: "Should". 
• Descargad el documento Copiadlo en vuestro cuaderno y estudiadlo.
• Después de ver el vídeo que hay  a continuación, haced los ejercicios que están en este documento (pasad las oraciones de español a inglés) y enviadlas en Word.

• Realizar del SB, página 93 (ejercicio 5) y de la página 96 (ejercicios: 1 y 2; y los audios 3 y 4). 
• Audio 3 y 4 Página 96 (ejercicios 3 y 4)
• Realizar del WB página 60 ( ejercicios 1,2,3)

ENTREGAR TODAS ESTAS ACTIVIDADES EL VIERNES 23  DE ABRIL DE 2020 ANTES DE LAS 12:30 HORAS PARA QUE PUEDAN SER EVALUADAS

4ª SESIÓN: 23 de abril 2020

• Corrección de los ejercicios de la 2ª SESIÓN del 17 de abril de 2020

Pincha en este enlace para ver las Soluciones de los ejercicios la 2ª SESIÓN del 17 de abril de 2020.

• Estudia los verbos Modales "must / have to / have got to".
• Descargar el documento verbos Modales "must / have to / have got to" y estudiadlo.
• Después de ver los vídeos que hay  a continuación, haced los ejercicios del WB páginas 56, 57, 59 y de la página 62 el 4
• Modal Verbs - How to Use Must, Have to and Should NIVEL AVANZADO

• Must, mustn't , have to, don't have to NIVEL BÁSICO



ENTREGAR TODAS ESTAS ACTIVIDADES EL VIERNES 24 DE ABRIL DE 2020 ANTES DE LAS 13:00 HORAS PARA QUE PUEDAN SER EVALUADAS

5ª SESIÓN: 24 de abril 2020

• Es importante que corrijáis los ejercicios de las sesiones anteriores y aprendáis de los errores y aciertos.
• Corrección de los ejercicios de la 3ª y 4ª SESIONES del 20 Y 23 de abril de 2020
Pincha en este enlace para ver las Soluciones de los ejercicios la 3ª y 4ª SESIONES.

• Volver a ver los vídeos y revisar la gramática antes de hacer los ejercicios de vocabulario y gramática de la UNIT 7 THE GREAT OUTDOORS. Enlace al documento

ENTREGAR TODAS ESTAS ACTIVIDADES EL LUNES 27 DE ABRIL DE 2020 ANTES DE LAS 12:30 HORAS PARA QUE PUEDAN SER EVALUADAS

6ª SESIÓN: 27 de abril 2020

• Elige y realiza una de las fichas del test de la 
• Unit 7 (**) o  Unit 7 (***).  Los alumnos de mayor nivel debería realizar el (***)
• Unit 7 (*) solo para el alumno al que se lo comunique por correo electrónico.
• Audio único para los tres niveles (*), (**) y (***)
• Corrección de los ejercicios de la 5ª SESIÓN del 24 de abril de 2020
Pincha en este enlace para ver las Soluciones de los ejercicios la 5ª SESIÓN.

ENTREGAR TODAS ESTAS ACTIVIDADES EL JUEVES 30 DE ABRIL DE 2020 ANTES DE LAS 12:30 HORAS PARA QUE PUEDAN SER EVALUADAS

7ª SESIÓN: 30 de abril 2020

• Clase online por aplicación Meet para desarrollar el tema de la Unidad 7 de los verbos modales. Es necesario que tengáis sobre la mesa 
• el cuadro que os envié. Documento verbos Modales "must / have to / have got to", y 
• las hojas de exámenes que os envié: Unit 7 (**) o  Unit 7 (***).  Los alumnos de mayor nivel debería realizar el (***) Unit 7 (*) solo para el alumno al que se lo comunique por correo electrónico.
• Realizar los ejercicios de las unidades 3, 4 y 5, que son de repaso para los que suspendieron la 2ª Evaluación y es también obligatorio para el resto de la clase como repaso. 
• Repaso Unidad 3,
• Repaso Unidad 4 y
• Repaso Unidad 5

ENTREGAR TODAS ESTAS ACTIVIDADES EL LUNES 4 DE MAYO DE 2020 ANTES DE LAS 13:30 HORAS PARA QUE PUEDAN SER EVALUADAS

8ª SESIÓN: 4 de mayo 2020

• Hoy hemos tenido clase online para corregir de los ejercicios de los exámenes graduados de la Unit 7 

9ª SESIÓN: 6 de mayo 2020

• Clase online. Repaso de la 2ª evaluación, para todos los alumnos, especialmente para los alumnos que la suspendieron. Es obligatorio tener hechos los ejercicios de las Unit 3, 4 y 5  que están puestos en la 7ª SESIÓN
• Realizar el writing de WB pagína 61 ejercicio 4 (fijaos en el ejercicio 2 para utilizarlo como modelo) Enviad en documento Word el 8 de mayo antes de las 12:30 horas

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UNIT 8 HOME COMFORTS (LAS SESIONES 10ª Y 11ª APARECERÁN EN LA ENTRADA "UNIT 8 HOME COMFORTS")

10ª SESIÓN: 8 de mayo 2020

• Realizar la traducción del vocabulario de la Unit 8, que está en el WB página 114. Enviadla por correo electrónico los que todavía no lo habéis hecho.
• Realizar del WB, página 115, los ejercicios 64, 66, 68 y 70 (los ejercicios 1, 2 y 3). Estos ejercicios tenéis que enviarlos el lunes 11 de mayo a las 11:30 horas

11ª SESIÓN: 11 de mayo 2020

• Clase online. Corrección de los ejercicios de la sesión 10ª SESIÓN. Es obligatorio tener los ejercicios hechos y en el escritorio para trabajar con ellos. 

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